Lee con atención las historias de Inés Melchor y Gianmarco (Texto del MED pg. 134 ).
1. ¿Qué les pareció?
2. ¿Han escuchado hablar de Inéz y Gianmarco?
3. ¿Qué les llama la atención sobre su experiencia de vida?
4. ¿Es posible soñar en su futuro?
5 ¿Qué es un proyecto?
Después de observar el video, lee el texto del MED ( pag 135) y responde en tu cuaderno las siguientes preguntas.
1. ¿Qué es un proyecto de vida?
2. ¿Qué voy a hacer con mi vida?
3. ¿Cuáles son las pautas para elaborar mi proyecto?
TRABAJO GRUPAL
1. Formar grupos de 2 ó 3 integrantes.
2. Jerarquizar los valores del grupo en una hoja aparte.
3. Luego responder a las siguientes preguntas:
3.1. ¿Qué diferencias encuentras entre las metas de los
chicos y las chicas? ¿A qué se deben?
3.2. ¿Qué valores necesitan poner en práctica para alcanzar sus metas?
4. Elaborar un cuadro y ubicar en la primera columna las oportunidades para cumplir tus metas que les ofrece la familia, las instituciones y, en general la sociedad. En otra columna, deberán presentar las amenazas que pueden encontrar en el medio local, regional o nacional que interfieran con el logro de tus metas.
